À la fin de chaque page projet se trouve le détail de chaque compétence utilisée pour celui-ci. Je vais donc ici détailler le niveau actuel que je pense avoir dans chaque sous-compétence et renvoyer vers les différents projets qui montrent son utilisation.

Le niveau actuel suivra l'échelle suivante : Non-Acquise -> En cours d'acquisition -> Acquise -> Maîtrisée

Compétence n°1:

Niveau 1 :

AC1: Implémenter des conceptions simples

Niveau : Maîtrisée

Cette compétence a surtout développé au cours de la première année et je pense l'avoir maîtrisé via ces différents projets :

SAE Aventuriers du Rail, SAE Controverse, SAE Escape Game, Nuit de l'info 2022, Nuit de l'info 2023

AC2: Élaborer des conceptions simples

Niveau : Maîtrisée

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail, SAE Controverse, SAE Escape Game, Nuit de l'info 2023

AC3: Faire des essais et évaluer leurs résultats en regard des spécifications

Niveau : Maîtrisée

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail, SAE SALT

AC4: Développer des interfaces utilisateurs

Niveau : Acquise

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail, SAE Escape Game, Nuit de l'info 2022, Code Game Jam 2023, Nuit de l'info 2023, Code Game Jam 2024

Niveau 2 :

AC1: Élaborer et implémenter les spécifications fonctionnelles et non-fonctionnelles à partir des exigences

Niveau : Maîtrisée

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE SALT, Code Game Jam 2023, Code Game Jam 2024

AC2: Adopter de bonnes pratiques de conception et de programmation

Niveau : En cours d'acquisition

SAE Aventuriers du Rail, SAE SALT

AC3 : Adopter de bonnes pratiques de conception et de programmation

Niveau : En cours d'acquisition

Je ne pense pas encore avoir acquis cette compétence car il y a certains principes de conceptions que je n'ai pas encore compris ou que je n'arrive pas à bien implémenter. Voici le projet qui a mobilisé cette compétence :

SAE SALT

AC4: Vérifier et valider la qualité de l’application par les tests

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai qu'un seul projet sur ce portfolio attestant de cette compétence. En effet, nous découvrons surtout cette compétence au deuxième semestre de deuxième année.

Le projet est : SAE Aventuriers du Rail

Compétence n°2:

Niveau 1 :

AC1: Analyser un problème avec méthode (découpage en éléments algorithmiques simples, structure de données…),

Niveau : Acquise

Voici le projet qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail

AC2: Comparer des algorithmes pour des problèmes classiques (tris simples,recherche…)

Niveau : Maîtrisée

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. En effet, elle a été abordée dans d'autres projets ou en TD.

AC3: Formaliser et mettre en œuvre des outils mathématiques pour l’informatique

Niveau : Acquise

Voici le projet qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail

Niveau 2 :

AC1: Choisir des structures de données complexes adaptées au problème

Niveau : Aquise

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. En effet, elle a été abordée dans d'autres projets ou en TD.

AC2: Utiliser des techniques algorithmiques adaptées pour des problèmes complexes (par ex. recherche opérationnelle, méthodes arborescentes,optimisation globale, intelligence artificielle…)

Niveau : En cours d'acquisition

Je ne pense pas avoir acquis cette compétence car nous n'avons pas complétement aborder le sujet. Je n'ai d'ailleurs aucun projet sur ce portfolio utilisant cette compétence.

AC3: Comprendre les enjeux et moyens de sécurisation des données et du code

Niveau : En cours d'acquisition

Pour cette compétence, même si j'ai compris la globalité des enjeux, je pense qu'il me reste encore des choses à découvrir avant de l'acquérir.

Voici le projet qui ont mobilisé cette compétence :

SAE SALT

AC4: Évaluer l’impact environnemental et sociétal des solutions proposées

Niveau : Non-Acquise

Je pense ne pas avoir acquis cette compétence car nous n'avons pas ou très peu aborder le sujet. En effet, nous avons fait la "fresque numérique" mais nous n'avons pas appris à évaluer l'impact environnemental des projets et codes que nous produisons.

La seule fois que nous avons abordé cette compétence était lors de la : Nuit de l'info 2023

Compétence n°3:

Niveau 1:

AC1: Identifier les différents composants (matériels et logiciels) d’un système numérique

Niveau : Acquis

La seule fois que nous avons abordé cette compétence était lors de la SAE Controverse

AC2: Utiliser les fonctionnalités de base d’un système multitâches/multiutilisateurs

Niveau : Acquis

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. En effet, elle a été abordée dans d'autres projets ou en TD.

AC3: Installer et configurer un système d’exploitation et des outils de développement

Niveau : Acquis

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. En effet, elle a surtout été abordée lors de la SAE 2.03 où l'on devait installer un système d'exploitation sur une machine, le configurer et installer la pile LAMP (Linux Apache MySQL Php). De plus, je pense qu'elle sera surtout vu lors d'une expérience dans le monde professionel.

AC4: Configurer un poste de travail dans un réseau d’entreprise

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. En effet, elle a été abordée dans d'autres projets ou en TD.

Niveau 2:

AC1: Concevoir et développer des applications communicantes

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

AC2: Utiliser des serveurs et des services réseaux virtualisés

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. Cependant, elle est mobilisée dans les TD mais aussi sur la SAE actuelle (celle du semestre 4).

AC3: Sécuriser les services et données d’un système

Niveau : En cours d'acquisition

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

Compétence n°4:

Niveau 1:

AC1: Mettre à jour et interroger une base de données relationnelle (en requêtes directes ou à travers une application)

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

AC2: Visualiser des données

Niveau : Acquis

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. Elle a surtout été mobiliser lors de TD.

AC3: Concevoir une base de données relationnelle à partir d’un cahier des charges

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

Niveau 2:

AC1: Optimiser les modèles de données de l’entreprise

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

AC2: Assurer la confidentialité des données (intégrité et sécurité)

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

AC3: Organiser la restitution de données à travers la programmation et la visualisation

Niveau : En cours d'acquisition

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

AC4: Manipuler des données hétérogènes

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. Cependant, elle est mobilisée dans les TD mais aussi sur la SAE actuelle (celle du semestre 4).

Compétence n°5:

Niveau 1:

AC1: Appréhender les besoins du client et de l’utilisateur

Niveau : Acquis

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

La SAE Escape Game, la SAE SALT, la Nuit De l'info 2022, la Nuit De l'info 2023, la Code Game Jam 2023 et la Code Game Jam 2024

AC2: Mettre en place les outils de gestion de projet

Niveau : Acquis

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

La SAE SALT, la Nuit De l'info 2022 et la Nuit De l'info 2023

AC3: Identifier les acteurs et les différentes phases d’un cycle de développement

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE Aventuriers du Rails

Niveau 2:

AC1: Identifier les processus présents dans une organisation en vue d’améliorer les systèmes d’information

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. Elle a surtout été mobiliser lors de TD.

AC2: Formaliser les besoins du client et de l’utilisateur

Niveau : Acquis

Cette compétence est aborder sur un seul projet dans mon portfolio: la SAE SALT

AC3: Identifier les critères de faisabilité d’un projet informatique

Niveau : Acquis

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

La SAE SALT et la SAE Aveturiers du Rails

AC4: Définir et mettre en œuvre une démarche de suivi de projet

Niveau : En cours d'acquisition

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

La SAE SALT, la Code Game Jam 2024 et la Nuit de l'info 2023

Compétence n°6:

Niveau 1 :

AC1: Appréhender l’écosystème numérique

Niveau : Acquise

Voici le projet qui a mobilisé cette compétence :

Code Game Jam 2023

AC2: Découvrir les aptitudes requises selon les différents secteurs informatiques

Niveau : Acquise

Voici le projet qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail

AC3: Identifier les statuts, les fonctions et les rôles de chaque membre d’une équipe pluridisciplinaire

Niveau : Maîtrisée

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Controverse,SAE SALT,Nuit de l'Info 2022, Code Game Jam 2023

AC4: Acquérir les compétences interpersonnelles pour travailler en équipe

Niveau : Maîtrisée

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE Aventuriers du Rail, SAE Controverse, SAE Escape Game, Nuit de l'Info 2022, Code Game Jam 2023

Niveau 2 :

AC1: Comprendre la diversité, la structure et la dimension de l’informatique dans une organisation (ESN, DSI, …)

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. De plus, je ne pense pas avoir acquis cette compétence car je pense qu'elle s'acquiert seulement après une expérience en entreprise.

AC2: Appliquer une démarche pour intégrer une équipe informatique au sein d’une organisation

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. De plus, je ne pense pas avoir acquis cette compétence car je pense qu'elle s'acquiert seulement après une expérience en entreprise.

AC3: Mobiliser les compétences interpersonnelles pour intégrer une équipe informatique

Niveau : Acquise

Voici les projets qui ont mobilisé cette compétence :

SAE SALT, Nuit de l'info 2023, Code Game Jam 2024

AC4: Rendre compte de son activité professionnelle

Niveau : En cours d'acquisition

Je n'ai aucun projet sur mon portfolio pour montrer cette compétence. De plus, je ne pense pas avoir acquis cette compétence car je pense qu'elle s'acquiert seulement apres une expérience en entreprise et avoir fait un rapport sur celle-ci.